Journals

  • Connectedness: Jurnal Pendidikan dan Teknologi Komputer

    Connectedness: Jurnal Pendidikan dan Teknologi Komputer adalah jurnal ilmiah peer-reviewed dan open access yang didedikasikan untuk publikasi hasil penelitian orisinal, kajian konseptual, serta inovasi teknologi yang berkualitas tinggi. Jurnal ini berfungsi sebagai platform akademik utama bagi para intelektual untuk mendiseminasikan temuan-temuan terbaru yang menjembatani ilmu pendidikan dan rekayasa teknologi informasi. Kami berkomitmen untuk mempromosikan kemajuan praktik pedagogis melalui integrasi teknologi komputasi dan sistem informasi yang komprehensif.

    Connectedness: Journal of Education and Computer Technology is a peer-reviewed and open-access scientific journal dedicated to publishing high-quality original research, conceptual studies, and technological innovations. This journal serves as a primary academic platform for scholars to disseminate the latest findings that bridge the fields of education and information technology engineering. We are committed to promoting the advancement of pedagogical practices through the integration of computing technology and comprehensive information systems.

  • EduTechLead: Jurnal Kepemimpinan dan Integrasi Teknologi Pendidikan

    EduTechLead: Jurnal Kepemimpinan dan Integrasi Teknologi Pendidikan adalah wadah publikasi ilmiah berkala yang memfasilitasi diseminasi hasil penelitian, kajian teoritis, dan pengembangan inovasi pada titik temu antara manajemen pendidikan dan teknologi informasi. Jurnal ini didedikasikan untuk menjembatani kesenjangan antara kebijakan kepemimpinan sekolah/perguruan tinggi dengan implementasi teknis sistem pembelajaran digital. EduTechLead berkomitmen untuk menerbitkan artikel-artikel berkualitas tinggi yang telah melalui proses tinjauan sejawat (peer-review) yang ketat, guna mendorong transformasi dan digitalisasi ekosistem pendidikan yang holistik, berkelanjutan, dan adaptif.